A primeros de Mayo, dos profesoras y la directora del IES Felipe Solis, junto con otras tres
compañeras del IES Arejula de Lucena tuvieron la oportunidad de realizar una movilidad para
la observación y el aprendizaje a Florencia (Italia).
El objetivo principal ha sido; conocer el funcionamiento de la formación profesional, así como
de las empresas donde los alumnos/as realizan las prácticas (FCT) en un país homólogo al
nuestro, como es Italia.
Durante su estancia además de visitar al alumnado en prácticas en las distintas empresas
tuvieron la oportunidad de visitar diferentes centros educativos, como El Instituto Leonardo Da
Vinci, donde coincidieron con otro grupo de profesores griegos. El Instituto Statle di Instuzione
Superiore Leonardo Da Vinci de Florencia, incluye el instituto técnico, el instituto profesional,
la educación y formación profesional y el instituto técnico. Cuenta con unos 2.000 alumnos y
300 profesores. Esta escuela es un centro de gran importancia tanto para la preparación de
aprendices, trabajadores especializados, técnicos y técnicos principales, como para la
capacitación de gerentes y empresarios. Las instalaciones del centro son impresionantes,
además de contar con 12 edificios, uno de ellos museo, tiene talleres con maquinaria industrial
de todo tipo y aulas con nuevas tecnologías con ordenadores de calidad, pudiendo observar la
buena dotación material con la que cuentan.
Otro de los centros educativos que visitaron fue El ISS Sassetti-Peruzzi. Incluye el instituto
técnico y el instituto profesional, aparte de la educación de adultos. Hablamos de un centro
que integra a alumnos/as de distintas nacionalidades, hasta 80 diferentes, (el 70% del
alumnado) con las dificultades que esa diversidad plantea.
Y el centro educativo por excelencia, y el que más llamó la atención por su imagen tan
característica y renovada fue, El Instituto Técnico de Turismo “Marco Polo”. Un centro que
destaca por haberse reinventado, no solo por el cambio de imagen en cada una de sus
instalaciones, también por el cambio en la filosofía y en la metodología del profesorado. Su
lema es el siguiente; “No podemos pretender que la cosa cambie, si continuamos haciendo la
misma cosa”, Albert Einstein.
Un centro que destaca por la cercanía del director con el alumnado y con el profesorado. El
centro además cuenta con un gran grupo de psicólogos, una imagen renovada de todos los
espacios con salas multimedia y pizarras digitales en todas las aulas, apostando por una gran
innovación tecnológica.

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